Actualidad

Continúa el conflicto docente en Neuquén

El conflicto originado por la Ley de Presentismo parece no tener fin. El gremio votó 48 horas de paro y desde el Gobierno endurecieron su postura. La Legislatura aprobará proyecto para el descuento por los días de huelga.

Este miércoles 21 y jueves 22 de agosto, se llevará a cabo un nuevo paro de 48 horas en Neuquén, luego de que el plenario de secretarios generales rechazar la propuesta del gobierno provincial, en el marco del conflicto por la ley de presentismo, aprobada desde la Legislatura Provincial.

Como se recordará, en la última negociación entre las autoridades provinciales y representantes gremiales, la gestión de Figueroa ofreció la entrega de la reglamentación de la ley, con la inclusión de casi todas las licencias legales del gremio en el cobro del adicional, además de un compromiso de aumento de partidas, el sostenimiento de las jornadas institucionales, la ratificación de la educación como “derecho” frente a la media sanción que la declaró “servicio esencial” (a nivel nacional) y el compromiso de revisar los descuentos por los días de paro.

La conducción provincial, que dirige Marcelo Guagliardo buscó su aceptación, pero no alcanzó los votos en las principales asambleas, en especial la de Capital, de línea opositora. Conocida la nueva medida de fuerza, desde el gobierno confirmaron los descuentos por los días de paro.

Para este miércoles 21, habrá actividades por localidad, con marcha, volanteada y acto a los puentes carreteros Neuquén-Cipolletti en el caso de la seccionales de la Confluencia.

Aten capital convocó a concentrar en el monumento desde las 11 y desde este lugar marchar a los puentes, por lo que será una jornada compleja para circular en el sector.

Además, se sostendrá la permanencia en las puertas de as audiencias del juicio por la explosión de la escuela en Aguada San Roque, que terminó con tres víctimas fatales. El jueves, en tanto, se desarrollarán las asambleas, encargadas de definir la continuidad o no de las protestas.

En el pliego que recibió apoyo mayoritario hoy en las asambleas del martes se mencionó la derogación “inmediata” de la ley de presentismo, el incremento “sustancial” de las partidas especiales para todos los niveles y modalidades, y una expresión clara del Gobierno sobre el sostenimiento de las jornadas en días laborales.

Además, se exigió al Ejecutivo que se manifieste “taxativamente” en una posición contraria a la declaración de la educación como un servicio esencial y el pago inmediato retroactivo a mayo de los temas comprometidos en la mesa técnica, vinculados a las partidas para comedor, refrigerio y gastos generales en escuelas y un plan de obras concretas a realizar antes de fin de año y otro para el 2025, entre las principales propuestas.

La Legislatura aprobará proyecto para descuentos de días de paro

Por otra parte, la comisión de Asuntos Laborales aprobó por mayoría un despacho para requerir al poder Ejecutivo que no devuelva los salarios correspondientes a los días de huelga que lleva adelante el gremio docente. Así lo definió luego de una extensa discusión en la cual se mencionó la posibilidad de arbitrar una instancia de consulta popular vinculante para declarar la educación como servicio esencial, la interna sindical, los días de clases perdidos en la escuela pública, las deficiencias en materia de infraestructura escolar y los cambios introducidos en la reglamentación por parte del Ejecutivo provincial en materia de licencias para que el gremio ATEN levante la medida de fuerza.

La iniciativa de resolución tuvo el acompañamiento de los bloques DC-Comunidad, Arriba Neuquén, MPN, Juntos por el Cambio-UCR, Avanzar, Cumplir y PRO-NCN. En tanto que PTS-FIT-U, FIT-U y Unión por la Patria expresaron su rechazo y propusieron una iniciativa en sentido opuesto que no alcanzó los ocho votos requeridos para ser debatida en el recinto.

Al inicio del debate, el legislador Claudio Domínguez (MPN) se pronunció a favor del descuento de días y advirtió que, en caso de ceder, el Ejecutivo provincial estaría “subsidiando la huelga”. Lo dijo luego de explicar que el propio gremio ATEN rechazó un propuesta en la cual el propio gobierno dejaba sin efecto parte de la legislación que hacía referencia a las licencias a las cuales podía acceder el personal docente que ejercía suplencias una vez reincorporado el maestro o maestra titular del cargo.

Sobre este punto, atribuyó la falta de resolución del conflicto a una interna gremial que tiene de rehén a los alumnos y alumnas. En ese sentido, propuso implementar un sistema de control de asistencia tecnológico que no dependa directamente de un director de escuela y adelantó la necesidad de llevar a cabo una consulta popular para que la ciudadanía se exprese respecto a la importancia de declarar servicio esencial al sistema educativo.

Desde el PTS-FIT-U, Andrés Blanco recordó que fue la propia Cámara de Diputados la que desató el conflicto con los docentes al imponer un régimen de licencias que afectaba derechos laborales de trabajadores que ejercían suplencias. “Esta Cámara originó el conflicto a partir de un proyecto que se discutió y se votó en menos de una semana”, sostuvo el legislador al denunciar que a través del mismo, el Estado intenta ocultar el déficit en materia de infraestructura e inversión que adolecen las escuelas neuquinas.

Por su parte, Gisselle Stillger (Arriba Neuquén) definió como un contrasentido la decisión de continuar una medida de fuerza cuando la reglamentación propuesta por el Ejecutivo en la mesa de negociación “diluyó” el alcance de las medidas que en materia de licencias incorpora la ley 3447.

Añadió que el tema de las licencias no se encontraba fuera del debate de la agenda pública al indicar que para la actual gestión “el ausentismo es un tema a solucionar”. En ese sentido, expresó que se debe implementar la consulta popular vinculante para que la ciudadanía defina si la educación debe convertirse en un servicio esencial y estratégico en Neuquén.

A su turno, Yamila Hermosilla (DC-Comunidad) indicó que el derecho a huelga se encuentra garantizado en la provincia, no obstante aseguró que bajo ningún punto de vista el gremio docente detentaba la potestad de poder cogobernar la provincia junto al Ejecutivo provincial. Al respecto, destacó el esfuerzo en materia de recursos que se destinan a mejorar la infraestructura escolar y el incremento en partidas destinadas a aumentos salariales, entre ellas, la decisión de suplir los recursos que Nación dejó de enviar a través del FONID.

En tanto que la diputada Gabriela Suppicich anunció que su bloque, FIT-U, elevará una iniciativa al recinto para que se derogue la normativa que crea el adicional docente y modifica el régimen de licencias laborales para cargos de suplentes.

Conflicto Docente

Estás navegando la versión AMP

Leé la nota completa en la web